Iniciativa da Polícia Militar, em parceria com as secretarias de Justiça e Segurança Pública e de Educação, oferecem aulas gratuitas de hipismo para alunos de escolas públicas; projeto também entrega kits completos de equipamentos para os participantes

Com foco na inclusão social e no fortalecimento da relação entre a segurança pública e a comunidade, o Governo do Mato Grosso do Sul inaugura nesta quinta-feira (25), às 17h, a primeira escola pública de equitação do Estado. O projeto, coordenado pela Polícia Militar por meio do Esquadrão Independente de Polícia Militar Montada (EIPMMont), em parceria com a Secretaria Estadual de Educação, oferece aulas gratuitas de hipismo para estudantes da rede pública estadual.

A proposta é pioneira: unir esporte, disciplina e formação de valores para transformar a realidade de jovens em situação de vulnerabilidade social. Nesta primeira etapa, 20 alunos com idades entre 7 e 16 anos, das escolas estaduais Dolor Ferreira de Andrade, Hércules Maymone e Lúcia Martins Coelho, serão atendidos.

Logo na inauguração, os estudantes receberão um kit completo com todos os equipamentos necessários para a prática segura da equitação: capacete, duas camisetas do projeto, culote, bota e colete de proteção. As aulas ocorrerão duas vezes por semana, nos períodos da manhã e da tarde, e serão inicialmente teóricas, com foco em adaptação aos equipamentos, regras de conduta e primeiros contatos com os animais. Depois da fase inicial, os alunos iniciam o treinamento prático com 10 cavalos da corporação, aprendendo técnicas de passo, trote, galope e salto.

“Trata-se de um projeto que alia esporte, educação e cidadania. A equitação, historicamente restrita a poucas camadas sociais, agora se torna uma ferramenta de transformação acessível a crianças e adolescentes da rede pública”, afirma comandante da Cavalaria, tenente-coronel Jidevaldo de Souza Lima.

Hipismo para todos: quebrando barreiras

Mais do que montar cavalos, o projeto batizado de “Cavaleiros do Futuro” propõe um modelo de formação integral. Os alunos serão acompanhados com avaliações bimestrais de desempenho escolar e comportamento, além de receberem reforço pedagógico quando necessário. A frequência e o rendimento escolar são critérios obrigatórios para permanência nas aulas.

Várias pesquisas realizadas no Brasil apontam que o contato com cavalos é altamente benéfico para o desenvolvimento emocional e social de jovens, estimulando características como responsabilidade, empatia, autoestima, paciência e foco, valores fundamentais para a formação do caráter e a convivência comunitária.